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Crecer bien para vivir bien:



Los estudiantes de la Carrera de Psicomotricidad, educación, salud y deportes de nuestra Universidad Salesiana en La Paz, tuvo un encuentro con el Rector Padre Juan Pablo Zabala Tórrez quien elevó una bendición a este grupo de 22 universitarios destinados a distintos municipios de Chuquisca y Potosí, que además del trabajo encomendado por el Programa “Crecer Bien para Vivir Bien” del Ministerio de Salud, realizarán Trabajos Dirigidos con las poblaciones asignadas, como modalidad para obtener la titulación. Nuestros estudiantes reconocen esta experiencia como una oportunidad desafiante que les permite poner en práctica lo aprendido en aula, “estamos yendo a hacer historia” expresaron. Por su parte el Padre Rector les agradeció por haber apostado por la Carrera de Psicomotricidad, siendo que es la única en el país y la más joven de Latinoamérica, además de ser una profesión de total servicio a la comunidad, haciendo eco a las palabras de la Biblia que rezan “muéstrame tu fe con las obras”. Las intervenciones integrales que se realizarán por parte de nuestros estudiantes abarcan la salud, la nutrición, la estimulación temprana y la educación de los padres, en los tres componentes del Programa: Salas de Estimulación Temprana, Centros Infantiles y Brigadas Móviles Comunitarias, siendo este último de apoyo en los mismos domicilios de las familias, lo que implica el recorrido de largas distancias en algunos casos a pie y en otros en motocicleta. En las Salas de Estimulacion Temprana los Psicomotricistas realizarán diagnóstico del desarrollo psicomotor e intervenciones grupales e individuales. En los Centros Infantiles trabajan como facilitadores con el objetivo de realizar estimulación adecuada en sesiones individuales y grupales. Nuestros especialistas en Psicomotrcidad forman parte de los equipos de profesionales de estos tres componentes del Programa, conjuntamente con profesionales del ámbito de la Salud: Médicos, fisioterapeutas, psicólogos, pedagogos, etc. “Crecer Bien para Vivir Bien” plantea definir estrategias y procedimientos en la intervención integral a la primera Infancia para alcanzar un desarrollo óptimo de niñas y niños de 0 a 5 años de edad, contando con la participación activa de la familia y la comunidad, en concordancia con la política de salud familiar comunitaria e intercultural-SAFCI. De acuerdo a los reportes en salud, el período durante el cual una intervención de desarrollo en la infancia puede tener un efecto significativo es breve y comprende los primeros 36 meses de vida; las medidas correctivas en las etapas posteriores del ciclo de vida tienen un costo elevado y, en algunos ámbitos, ya no son posibles.



Cierre de vacaciones útiles en ambiente festivo


2018-01-19

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El cumpleaños de uno fue el motivo de la alegría de todos.


2018-01-15

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2018-01-14

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2017-12-24

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2017-12-20

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